Curso sobre el subjuntivo

 Buenos días,

en mi curso sobre el subjuntivo tenemos todavía cuatro plazas. El curso dura solamente dos días.
Este semestre dicto clases a los más distintos niveles, desde el nivel A1 hasta el C1. Espero verlos en el curso del subjuntivo. Aquí la descripción en alemán del curso:

¡Maldito sea el subjuntivo! – Wiederholung und Vertiefung einer gram-matischen Herausforderung ( B2-C1)
Für Nicht-Muttersprachler gehört der Subjuntivo zu den schwierigsten grammatischen Herausforderungen der spanischen Sprache. Deshalb werden wir uns in diesem Kurs intensiv nicht nur mit der korrekten Formenbildung in Gegenwart und Vergangenheit beschäftigen und systematisch seine Anwendungsfälle analysieren, sondern auch wichtige Signalwörter sammeln und unsere Wahrnehmung für sein Auftreten in Texten schärfen.
Durch ein intensives Formulierungs- und Übersetzungstraining sorgen wir dafür, dass uns zukünftig der Subjuntivo viel leichter und schneller über die Lippen kommt.
Nach Beendigung dieses Kurses werden Sie sich bedeutend sicherer bei der Anwendung des Subjuntivos fühlen, sich korrekter ausdrücken und wissen, wie Sie weiterhin an einem verbesserten Ausdruck arbeiten können.

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3768/

Para comenzar el año

Buenos días:

Espero que hayan recibido con buen pie este 2014. Quería darles a conocer los dos cursos de una semana que ofreceré en febrero. Los dos cursos son de diferentes niveles.

 Spanisch II (A1,2)

Die Fähigkeit zur "comprensión", aber auch zur "producción" soll anhand von Gesprächssituationen geübt und erweitert werden.
Zu den Schwerpunkten der Grammatik zählen: Dativ vs. Akkusativ, Possessivpronomen, Gerundium, Verben der Bewegung, Präpositionen. Lehrbuch: Lehrwerk: AULA Internacional (Klett Verlag) Lektion 4-6. Zusätzliches Unterrichtsmaterial wird im Kurs verteilt.
Voraussetzungen:
Geeignet für Studierende, die Spanisch I absolviert haben oder über entsprechende Vorkenntnisse verfügen.

Anmeldung : 

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3533/

Spanisch Grammatik + Konversation II (B2-C1)

Este curso de una semana abarcará diferentes temas de actualidad que ayudarán a los participantes a mantener conversaciones fluidas, no solo de tipo informal. En el curso sostendremos también debates intensos de tipo académico y profesional. A través de los diferentes temas a debatir, los participantes adquirirán un amplio vocabulario. Les entregaré con anticipación listas con vocabulario de acuerdo a los distintos temas que desarrollaremos.
Asimismo abordaremos diferentes aspectos de la gramática, sobre todo los que ofrecen cierta dificultad a los hablantes nativos de alemán, como por ejemplo el del modo subjuntivo , modo que revisaremos de pies a cabeza.
Si el tiempo lo permite, y si los participantes así lo desean, veremos juntos una película en español.
Este curso también es la preparación ideal para el DELE.

La inscripción la puedes realizar aquí:

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3539/


Quizás nos vemos pronto,

Natalia Lévano Casas 

¿Qué nos pasa?

Hoy es uno de esos días de casualidades gratas, volví a ver y escuchar a Héctor Suárez, gran actor mexicano. Hace mucho tiempo en  mi país veíamos algunos videos de Héctor Suárez en un programa de producción mexicana llamado ¿Qué nos pasa? Programa que reflejaba la situación de México, parecida a la de otros países en donde la corrupción, el machismo, la burocracia, etc. reinan.

Lo que Suárez dice en esta entrevista es real. Habla sobre la situación de los actores, sobre lo que les obligan a poner en la televisión para el público. Asimismo dice Héctor Suárez que ya le hartó la situación de México. Recordé entonces la llamada que hice hace dos días a Lima. Hablé con mi padre y le pregunté, papá, está fea la cosa en Perú, ¿no? Mi padre me dijo: " que no esté fea la situación sería anormal". Entonces pienso ahora que en lugar de preguntarnos"¿qué nos pasa?", la pregunta clave del programa y de la situación de nuestros países sería ahora: ¿Qué no nos pasa?

Antonio Machado: Las moscas

LAS MOSCAS

Vosotras, las familiares,
inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares,
me evocáis todas las cosas.

¡Oh, viejas moscas voraces
como abejas en abril,
viejas moscas pertinaces
sobre mi calva infantil!

¡Moscas del primer hastío
en el salón familiar,
las claras tardes de estío
en que yo empecé a soñar!

Y en la aborrecida escuela,
raudas moscas divertidas,
perseguidas
por amor de lo que vuela,

—que todo es volar—, sonoras
rebotando en los cristales
en los días otoñales...
Moscas de todas las horas,

de infancia y adolescencia,
de mi juventud dorada;
de esta segunda inocencia,
que da en no creer en nada,

de siempre... Moscas vulgares,
que de puro familiares
no tendréis digno cantor:
yo sé que os habéis posado

sobre el juguete encantado,
sobre el librote cerrado,
sobre la carta de amor,
sobre los párpados yertos
de los muertos.

Inevitables golosas,
que ni labráis como abejas,
ni brilláis cual mariposas;
pequeñitas, revoltosas,
vosotras, amigas viejas,
me evocáis todas las cosas.

Poema de Antonio Machado 

Aquí el mismo poema en canción, interpretado por Joan Manuel Serrat.

Todavía hay plazas en los siguientes cursos, ¡apúntate!

Literatura , un acercamiento a un gran mundo (C1-C2)

En este curso sólo veremos textos originales, ninguna adaptación o resumen de obras literarias. En ocho propuestas de trabajo trataremos temas de diferentes géneros , como cuentos, novelas, poemas, un fragmento de una pieza teatral y cancioneros de algunos autores hispanoamericanos y españoles. Además veremos una película basada en una novela . Este curso no pretende ser un curso de historia ni análisis de literatura. Para algunas obras (o fragmentos de algunas obras) trabajaremos con actividades motivadoras, interesantes y útiles. Por eso, nuestra labor se iniciará con actividades concernientes a la prelectura (antes de leer). El objetivo de las actividades que plantearé estimulan el desarrollo de estrategias de movilización de conocimientos previos que nos preparan para la recepción del texto: se aportan pistas sobre el contenido, se solicita la formulación de hipótesis a partir del título, etc. Desde el primer encuentro con el texto tendremos en cuenta nuestras experiencias personales, compartiremos posibles descubrimientos, dudas o dificultades con los compañeros.
Para la obtención de una nota se requiere su activa participación, además de la entrega de trabajos escritos. En este curso mejorará además su estilo de redacción y su ortografía.
Participantes: 12 personas como máximo

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3493/

¡Maldito sea el subjuntivo! – Wiederholung und Vertiefung einer gram-matischen Herausforderung ( B2-C1)

Für Nicht-Muttersprachler gehört der Subjuntivo zu den schwierigsten grammatischen Herausforderungen der spanischen Sprache. Deshalb werden wir uns in diesem Kurs intensiv nicht nur mit der korrekten Formenbildung in Gegenwart und Vergangenheit beschäftigen und systematisch seine Anwendungsfälle analysieren, sondern auch wichtige Signalwörter sammeln und unsere Wahrnehmung für sein Auftreten in Texten schärfen.
Durch ein intensives Formulierungs- und Übersetzungstraining sorgen wir dafür, dass uns zukünftig der Subjuntivo viel leichter und schneller über die Lippen kommt.
Nach Beendigung dieses Kurses werden Sie sich bedeutend sicherer bei der Anwendung des Subjuntivos fühlen, sich korrekter ausdrücken und wissen, wie Sie weiterhin an einem verbesserten Ausdruck arbeiten können.

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3445/

Solo la canción final de 7 Cajas

Ayer por la tarde vi una película paraguaya llamada 7 cajas, creo que la he visto en 7 partes porque me pareció muy emocionante y de mucha acción. La película tiene subtítulos en español ya que los personajes hablan en jopará*, una mezcla de español y guaraní. La acción acontece en un mercado, el Mercado 4. No escribo más, y les recomiendo que la vean. Aquí los dejo con el grupo Revolber y la canción final en 7 Cajas.

Huye  Hermano
Revolber

 

Mercado 4

 Aquí una vida nomás tiene el gato, 

laberinto, laberinto, 

son notas y cuerdas de requinto.

Cuiden cuiden, que se viene el fin del mundo,

 me decís a mí, me decís a mí que soy oriundo de ahí.

¡Huye, Hermano!
 ¡Huye Hermano!

Plata, plata, el que no tiene mata, 

sobrevivir, sobresalir, al fin del túnel la luz.

Junta tus manos y clama por Jesús,

 anda vivo, vivo por este mercado 

aqui jamás fue crucificado

¡Huye, Hermano!
 ¡Huye, Hermano!

Una entrada y una salida, añareta y,

 quiero verte salir de ahí,

 él quiere estar en la pantalla,

 estar en la tv

 y ver como se ve,

 el sistema no falla

Busco poder,

 busco soñar este camino difícil de andar, 

esta vida corrupta

de pobres que luchan, que luchan, que luchan.

* http://es.wikipedia.org/wiki/Yopar%C3%A1

Mis cursos este semestre de otoño/invierno 2013/2014 en la Universidad de Mannheim

Buenas tardes queridos seguidores ;-):

hace más de dos meses que no publico nada en mi blog porque mi computadora está rota. Pero bueno, tomo prestada la computadora de mi hijo para mantenerlos al día. Aquí publico por ejemplo los cursos que daré el próximo semestre en la Universidad de Mannheim. Las inscripciones terminan el próximo jueves.

 
Spanisch Wortschatz (C1)

En este curso ampliaremos nuestro vocabulario a través de textos relacio-nados con la economía, la publicidad, el deporte, el cine, etc. Los refranes, las frases hechas, los modismos y las expresiones léxicas constituyen también una parte esencial de las actividades que se proponen en este curso.
Leeremos algunos fragmentos de obras literarias de escritores hispanoamericanos y españoles. Realizaremos ejercicios para profundizar nuestro léxico en los diferentes campos semánticos. Algunos textos y ejercicios, tanto como interesantes propuestas lúdicas formarán parte de nuestro curso.
Si quieren ampliar su vocabulario en algún campo específico, hagánmelo saber inmediatamente después de su inscripción en el curso.
Para obtener una nota tendrán que participar activamente en el curso, además de entregar algunas redacciones.
Máximo de participantes: 12

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3487/

Spanisch Konversation II (B2)

El curso tiene como objetivo ampliar la capacidad de comprensión, expresión oral y escrita de los estudiantes/asistentes que sepan las estructuras básicas y el vocabulario básico del idioma español.
Las clases se estructurarán tomando como base textos periodísticos actuales y materiales audiovisuales con temas relativos a los diversos países del mundo hispanohablante (política, cultura, medios de comunicación de masas) o a otras cuestiones científicas y técnicas de actualidad (informática, Internet, genoma, alimentos transgénicos).

(Temas nuevos cada semestre)
Cada clase tendrá un tema de conversación, en la cual cada uno de los asistentes pondrá en práctica sus conocimientos del idioma español , de esta forma los estudiantes conversarán, comentarán, opinarán, discutirán, se contradecirán y presentarán sus ideas de forma oral al resto de sus colegas.

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3488/

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3489/

Wirtschaftsspanisch (C1)

En este curso debatiremos sobre temas económicos, sociales y comerciales de actualidad, tomando como fuente informativa textos de la prensa diaria y especializada. Trabajaremos con material audiovisual auténtico. Además trataremos el tema laboral, los puestos de trabajo, los anuncios de empleo, pasando por la solicitud de empleo, el currículum, hasta la entrevista de trabajo, la cual representaremos en clase.
Utilizaremos audiovisuales, manuales y textos de la prensa especializada junto con otros materiales auténticos para conocer los aspectos del ámbito económico, comercial y profesional que tienen lugar en idioma español (tanto en España como en Latinoamérica).
El alumno será capaz de defender su punto de vista y argumentar a favor o en contra. Cada participante tendrá la posibilidad de presentar un tema económico de interés propio como tema de discusión para nuestro seminario, el cual servirá además para obtener una nota.

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3490/

Cine español y latinoamericano ( a partir del nivel B2)

El curso está dirigido no sólo a los apasionados del cine, sino también a aquellos que quieran enriquecer su vocabulario. Ampliaremos nuestro vocabulario con palabras correspondientes al séptimo arte: la actuación, las luces, la escenografía, etc. , pero sobre todo aprenderemos a expresar opiniones de una manera detallada y clara. Analizaremos las películas paso a paso , desde el principio hasta el final de la mismas.
Veremos en el curso los nuevos estrenos, sin dejar de lado algunas películas viejas y/o conocidas escasamente por el público alemán. En las sesiones de cine no sólo se logra fomentar habilidades lingüísticas, sino también un acercamiento a la realidad sociocultural del mundo hispanohablante.
Se recomienda a los participantes haber visto antes del curso algunas películas del mundo hispanohablante. Las películas nos ayudan a agudizar el oído , por eso las veremos sin subtítulos.

Después de cada película los participantes deberán entregar un texto escrito sobre la película vista. No sólo se trata de resumir una película, sino también de interpretarla con palabras propias.
Los participantes recibirán anticipadamente listas con vocabulario o frases difíciles de los guiones antes de ver las películas.
Los títulos de las películas se darán a conocer en el curso.
Este curso es la continuación del curso de cine del semestre pasado, es decir que disfrutaremos de nuevas películas.
Máximo de participantes: 12
http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3492/

Literatura , un acercamiento a un gran mundo (C1-C2)

En este curso sólo veremos textos originales, ninguna adaptación o resumen de obras literarias. En ocho propuestas de trabajo trataremos temas de diferentes géneros , como cuentos, novelas, poemas, un fragmento de una pieza teatral y cancioneros de algunos autores hispanoamericanos y españoles. Además veremos una película basada en una novela . Este curso no pretende ser un curso de historia ni análisis de literatura. Para algunas obras (o fragmentos de algunas obras) trabajaremos con actividades motivadoras, interesantes y útiles. Por eso, nuestra labor se iniciará con actividades concernientes a la prelectura (antes de leer). El objetivo de las actividades que plantearé estimulan el desarrollo de estrategias de movilización de conocimientos previos que nos preparan para la recepción del texto: se aportan pistas sobre el contenido, se solicita la formulación de hipótesis a partir del título, etc. Desde el primer encuentro con el texto tendremos en cuenta nuestras experiencias personales, compartiremos posibles descubrimientos, dudas o dificultades con los compañeros.
Para la obtención de una nota se requiere su activa participación, además de la entrega de trabajos escritos. En este curso mejorará además su estilo de redacción y su ortografía.
Participantes: 12 personas como máximo

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3493/

¡Maldito sea el subjuntivo! – Wiederholung und Vertiefung einer gram-matischen Herausforderung ( B2-C1)

Für Nicht-Muttersprachler gehört der Subjuntivo zu den schwierigsten grammatischen Herausforderungen der spanischen Sprache. Deshalb werden wir uns in diesem Kurs intensiv nicht nur mit der korrekten Formenbildung in Gegenwart und Vergangenheit beschäftigen und systematisch seine Anwendungsfälle analysieren, sondern auch wichtige Signalwörter sammeln und unsere Wahrnehmung für sein Auftreten in Texten schärfen.
Durch ein intensives Formulierungs- und Übersetzungstraining sorgen wir dafür, dass uns zukünftig der Subjuntivo viel leichter und schneller über die Lippen kommt.
Nach Beendigung dieses Kurses werden Sie sich bedeutend sicherer bei der Anwendung des Subjuntivos fühlen, sich korrekter ausdrücken und wissen, wie Sie weiterhin an einem verbesserten Ausdruck arbeiten können.

http://www.studiumgenerale.uni-mannheim.de/de/sprachkurse/spanisch/3445/

Marco Aurelio Denegri: La soledad y el aburrimiento

Marco Aurelio Denegri entrevista en su programa: La función de la palabra, a Fátima Saldonid. Ella habla sobre la cultura del aburrimiento, y también por ejemplo de la poca profundización de las informaciones en los chicos y jóvenes, debido al exceso de éstas.  

La entrevistada Fátima Saldonid habla también sobre el aburrimiento de los jóvenes y niños , que hoy en día no pueden disfrutar del entorno, ya que todo les aburre. También habla de las familias , la televisión, el markéting, la depresión, etc. Vale la pena escuchar este diálogo.

http://www.larepublica.pe/19-12-2004/marco-aurelio-denegri-cuantas-horas-diarias-es-soportable-un-ser-humano

Toña " La negra"

Recuerdo que desde niña escuchaba en casa de mis padres a Toña "La negra", cantante de Veracruz, México.  Ojalá que les guste la voz cálida de Toña "La negra" tanto como a mí me gusta. Aquí quiero ofrecerles un video con ella y un enlace con varios temas.